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古一羽不想打击学生的积极性,缓下口气道:“你先说说看做到什么程度了。”
“额……我们正根据观察到的秘境结界的灵力流动,总结出它与一般结界的不同之处,并推算了几种公式,尝试按灵子的流动方式分为几种类型,并将每一种流动方式都建立矩阵模型。”
学生看到古一羽鼓励的眼神【并不】,安心下来,因为自己的研究也有了相当的成果,此时带着显摆的心情滔滔不绝了起来:“对矩阵甲的行与列或仅对行或仅对列施以若干次初等变换而得到矩阵乙,称为甲等价于乙,记为甲完全等于乙。这是一个灵子流动方式到另一个灵子流动方式而变换的各种矩阵表示问题中产生的。灵子流动的差异正是造成结界功能不同的重要原因,我们尝试将这些不同点找出规律,作为变化系数,使这种对其中一行上的单位矩阵进行一次初等变换后所得出的矩阵,称为初等矩阵。一种初等变换对应于一种初等矩阵。对矩阵甲的行施以某种初等变换的结果,恰等于用相应的初等矩阵去左乘甲……”
“停!”饶是古一羽,也被着天书一般的理论弄的头大。人对自己不懂的方面都是怀着敬畏的心理,古一羽不禁用尊敬的眼光看了看他们的老师素涵,就见素涵也是一脸的便秘像,心说这真是青出于蓝而胜于蓝,随后对学生们问道:“只是研究,并不打算对结界做什么?比如破坏结界?”
学生们很认真的回答道:“如果能够正确的解析出秘境结界,想要解构这个结界也很容易,只要在干扰它们的运转路径的关键节点上进行压制或抽出……”
见学生们又有掉书袋的趋势,古一羽立刻道:“那就行,只要不破坏结界,这个项目还可以继续下去……当然你们可以先用一些小型结界做实验,秘境的解析……理论可以继续,实践的话必须先打申请。”
学生们立即表示绝对不会动秘境内的一草一木,但心中窃喜古一羽似乎并不恼怒他们有拆她秘境的想法。
#院长我们爱你!#
安
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