待一会儿,爸爸跟老师说几句话,然后咱们去肯爷爷家吃鸡。”
“不好意思,老师,您说吧。”
“那位是您的战友吧?”
“对。”
“玥玥没见过他对吗?”
“是啊。”
“您看,玥玥很怕生。”袁朗望过去,高城正在逗玥玥说话,可玥玥一幅很紧张的样子。
“玥玥上幼儿园时就比较胆小,本以为她上学了会好一些,谁知……您的意思是……”袁朗看到老师的眼中的一丝担忧,马上意识到问题似乎不那么简单。
“袁中校吧,希望我称呼对了。”年轻的老师盯着他的肩章看了半天,接着说道,“从玥玥姑姑那里,我知道玥玥妈妈在她一出生就去世了,您的工作性质很特殊,长年不在家,孩子是跟着姑姑姑父长大的。虽然孩子的姑姑和姑父对她胜过自己的儿子,但随着玥玥的长大,没有父母在身边的她很没有安全感。入学这么久了,其他小朋友都已经打打闹闹在一起,但是玥玥几乎不太和别的小朋友玩,不敢和别人说话,不敢回答问题,总是独自一个,显得特别孤单。我们几个任课教师都觉得孩子有点自闭的倾向,如果不能及时调整,对于孩子的成长非常不利。”
老师的话让袁朗心里咯噔一下,他没想到会这样严重。
“老师,有什么好办法吗?”
“其实,您抽时间多陪陪孩子,多和女儿沟通交流是最有效的办法。虽然这对于您来说会很困难,但我还是希望您尽可能的去做。”
“我明白了,玥玥让您费心了,谢谢老师!”
国际家庭(5)