第670章 翻译教材

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李荣看到强国的希望，只需要从最基础的开始学起那么很快就能掌握齐国教材的规律！

他们不懂的东西肯定都写在初级教材，而这什么一年级，二年级随着数字的增加显然是给不同年级的学童使用。

年纪越大的定然懂得越多，学的也越多，越复杂。

就这样，在李荣的带领下东辽国开展了一场学齐国的改革风暴。

从数字开始全部更换为齐国数字，也就是简便的123。

加减乘除等各类符号都与齐国一模一样不做任何更改。

另外书院学府制度也向齐国看齐，设立一到二十个年级。

其中一到六位初级教育，七到十二为中级教育，十三到十六位高级教育，十七到二十为特级人才培养教育方案。

一切举措都是好的，但怎么实施又是一个问题。

这些教材...又看不懂啊！

初级教育课程很是简单，经过了一段时间的翻译破解他们就知道这里面表达的意思。

主要培养的是学习加减乘除，语言语句表达。

文学方面在东辽国那是基础的不能基础的东西，很多富贵人家孩童从三四岁就开始培养根本不会提起这些东西。

而加减乘除...这在东辽国算的上比较高级的东西，因为算术学没有多少人学，只有那些账房先生，掌管钱财的人才学。

会上一门算术加上点文墨在东辽国已经算不错的人才，在县城等小地方可以混口不错的饭吃。

那些分子分母以及符号与东辽国没有太大差异，就是比较简便，详细更通俗易懂。

学完了初级教材众人开始翻译中级教程，中级教材分为上下两卷。

上卷内容勉勉强强看完，但已经很吃力了。

下卷内容无比头疼几乎读不下去！

高级教材更是天书，让人看了一眼直接昏睡过去。

这成为了东辽国较为流行的治疗失眠方法.......

中级教材上卷开始讲解物化生等知识，甚至包含了历史，治世，基础军事学问，综合书本内还包括了医学等各类知识杂的不行。

物化两个宛如天书，就是简单的图画加上一堆的符号来表示根本看不懂。

生物倒还好不少，上面就是讲解如何分类动植物以及他们的特性还有介绍其中的奥秘。

讲到细胞，人体学，基因等物时众人觉得似懂非懂，太医院的太医看完后只是破口

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