【0451 有权有势有钱真的可以为所欲为】

sp;韦宝虽然暗中腹诽，却也没有说什么，也许廖夫子说的不错，世上的事情，哪里有公平的呢？有权有势有钱，真的可以为所欲为，想占用多少教育资源都可以！

明初，由于连年战争，前朝原有官僚系统老的老、死的死、逃的逃，其他能作为敢担当善落实的干部基本被明太祖揽入彀中。剩下不配合的，一句“不来我朝做官，感情您还有别的打算？”哪还真敢有其他打算。

当然，还是有不少能人贤士遗落世间，不是忌惮太祖的残酷，就是纠结淮西集团太过坐大，“马上短衣多楚客，城中高髻半淮人”。

再加上明初百废待举，科举制度也还没完全捋顺，庞大的官僚队伍仍凑不够数。

太祖就走上了一条自我培养人才的道路，狠抓国子监。

国子监为国有公办体制，吃喝穿住打包供应，随同家眷也有补贴，校服为御定“裥衫”，教材为钦定书籍。

教职员都是朝廷命官，由吏部任命，包括祭酒、司业、博士、助教、学正和监丞等职。

学生主要有两大来源，一是皇帝指派分发的官员子弟名额，即为官生，一是各地保送的府、州、县学的生员，所谓民生。

官生民生招生比例为2:1，重点以训练官生为主进行政治统治，到后来官生越来越少，民生越来越多，洪武二十六年，八千多名监生中仅有四名官生。

权利与义务往往是对等的，你得到的越多，让渡的就越多。

国子监规定了每天的功课作业，完成不了，不讲什么人权尊严，就是痛打一顿。

同时，还有很多校规校纪，比如不准议论时政，不准对课业有疑问，不准对师长不尊，更不准对皇帝不尊，哪些书可以读，哪些书不可以读……不一而足，并且这些规定都是御

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