是表面一套,背地里又是一套。
事实果然如赵博远所料。
第二天上班时,赵博远看到贾东旭如同下人一般,忙前忙后地服侍着易中海,不时地为他擦汗、倒茶。
然而,易中海并没有教给贾东旭什么实质性的技术。
“东旭啊,你现在的基础还是太差了。”易中海说。
“你先锻炼两个月,之后我再慢慢地教你一些高级的技术。”
“现在,你的首要任务就是把基础打好!”
“别人打一个螺丝,你就打十个!”
“只要你努力,你一定能成功的!”
这话听起来挺鼓舞人心的。
但教导中却并没有什么实际内容。
就好比有人告诉你,别人做一道题,你做十道,你的学习成绩肯定会提高!
这都是废话,这种道理谁不懂啊?
赵博远觉得,易中海要么是有技术但不知道如何传授给别人,要么就是故意不教,以免给自己惹麻烦。
与此同时,赵博远却积极主动地去找刘师傅学习。
他没事就拿着凳子坐在刘师傅旁边,一坐就是个把小时,什么也不做,就专心地看刘师傅操作!
【通过观察刘师傅精湛的操作技艺,您领悟了‘精密零部件制造’】
【通过观察刘师傅敲打模型的过程,您学会了‘中级塑模’】
【通过长时间的专注观察,您领悟了‘精神集中’】
厂小组长注意到赵博远一直坐在那里没动,就走过来询问。
“赵博远,你怎么坐在那里什么也不做?”
小组长问。
“我的工作昨天就已经完成了。”
赵博远指了指自己办公桌上那堆已经打好的螺丝。
按照工厂的规定,每个实习钳工每天至少需要完成一百个螺丝和十个零件的加工。
赵博远在昨天的练习中,就已经高效地完成了这些任务。
他的速度之快,令人咋舌,不到十分钟就全部搞定。
所以今天赵博远打算一整天就坐在这里,专心致志地观察刘师傅的操作,从中学习更多的技术。
小组长听了赵博远的解释后,仍然试图劝说他多做些工作。
“即使你已经完成了任务,也可以继续工作,多奉献一些嘛!”
赵博远感到有些诧异。
“那公平呢?难道就不重要了吗?”
奉献应该是自愿的,而不是被要求的。
如果被迫奉献,那就失去了公平性。
小组长被赵博远的话噎了一下,无言以对。
这时,刘师傅站出来为赵博远说话。
“小赵昨天下午加班加点地工作,提前完成了任务,就是为了能腾出时间来多学习。
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