习,不辜负老师教诲。”
谢景行已经下定了决心,此时当然不会后悔。
祝世维让谢景行在一旁坐下,他这里没这么大规矩,必须让弟子站着回话,沉吟片刻后,说“也不瞒你,吴大夫像我推举你时,曾跟我大概提起过一些你的情况,可却不甚清晰,我只知你能识文断字,却不知到了何种程度”
既然已成师徒,也没什么好隐瞒的,谢景行老实答道“弟子读的书很杂,却都跟科举无关,连大炎朝的蒙学读物都未曾见过、读过。”
可上次在周家村借口考屿哥儿想探一下谢景行底时,谢景行不是知道夫业每荒于嬉而必精于勤出自圣谕广训,且看他的模样也知晓增广贤文,祝世维心下疑惑,也直接问了出来。
谢景行才回想起这一茬,忙说“这两本书都是我犯了错,罚背下来的,除此以外,倒也学过一些论语、孟子中的句子,可也没学全。”
祝世维回想起谢景行之前无心科举,如此便也说得通了,“既然学过一些,那里便把还记得的背过一遍吧。”
按照大炎朝的教学顺序,应是会让学子先按顺序学完性理字训、小学、圣谕广训、增广贤文等蒙学书籍,待识字后,再读大学和中庸,明白其中道理,知道读书的意义,之后才会教学论语、孟子。
也不知华夏这个神仙国度是如何教学怎的先教了论语和孟子,还不教全,看来他终究只是个凡夫俗子,无论如何不能理解,也参不透神仙国度到底是个什么情况。
谢景行心里无奈,算上这辈子,他都已经多少年没学习过这些了,大学毕业后,更是将初、高中语文抛之脑后,也不知还记得多少,可他新拜的老师既然问了,他也只能尝试回忆。
谢景行沉下心,挖掘脑袋里的记忆,越挖越心惊。
之前谢景行只以为他能记得大学时参赛的那些唐诗宋词,一是因
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