第一百二十一章 确定人员

么样了？”

她们俩这几天不用早起去摆摊，总觉得少了点什么，而且钱包只进不出让人很没有安全感。

崔莲莲摇头，“还在等消息，能办起来的话肯定拉你俩一起。”

“好，我们一定好好干！”朱碧红握紧拳头。

*

王主任一到岗就跟校长说了崔莲莲想跟学校合作开补习班的事，还把计划书拿了出来。

于校长是个看起来很和善的老头，头发半白，还带着副黑框眼镜。

看过计划书后放到桌子上，“王主任，你觉得怎么样？”

王主任也说不好，但他相信自己的堂弟，既然他已经开办过，并且还拿出来学生补习前后的试卷分数做对比，就说明确实是可行的。

他们学校教学水平在青城排名第二，一直升不上去就是因为学生的成绩不行。

如果这个方案可行，说不定还能拼一拼再进一名，可别小看只是进了一位，能拿到的资源比第二多多了。

别的不说，就是第一的这个名头说出去，就能吸引大批的学生前来报名。

于校长也在思考这个问题，想到崔莲莲的三个孩子也在自家学校，就让老师把她们的课堂成绩和作业拿过来。

这一看就发现不仅成绩优异，字也练习得不错，笔画工整一目了然。

于校长沉吟片刻，“王主任，你把这个小崔约到学校来，我们见面聊聊。”

“是，校长。”

等崔莲莲过来接孩子放学的时候，就看到站在三姐弟旁边的吴老师和王主任。

“王主任、吴老师好。”崔莲莲热情地打招呼。

同时心里不可避免地猜测起王主任找自己的原因，计划是过了还是没过......

王主任开门见山道，“我们校长想当面跟你谈谈，你现在空吗？”

愿意谈就说明还有成功的机会，崔莲莲立即拜托吴老师帮忙照看下几个孩子，她则跟着王主任去校长办公室。

谈话出乎意料的快，王校长问了几个关于学习上的问题后就决定合作，但在里面加上一条，“学校不收取任何费用，全部用于学生们报课的折扣，且无偿提供教学上的帮助。”

崔莲莲不禁感叹，不愧是青城数一数二的小学，一切为了孩子服务。

生源问题解决，崔莲莲心口的大石头也落了地。

接下来就是根据目前孩子们学习的进度写教案，设计教学环节，为之后的上课做准备

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