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孙静言解释了一下什么是敬爱,又从孙梁汉所说的事情中,选出了奶奶为了他,跟学校里欺负别人的同学理论,还有在买东西的时候,提醒别人,老板乱喊价的问题这两个事例。
“这两个事情,跟别的事情有什么不同,你看出来了吗?”
“好像……好像奶奶做得很对?”
“你觉得你奶奶为你说话就不对了吗?”
“不,当然不是,是……是她帮别人?”
“因为这两件事,体现了奶奶的一个重要品质,那就是仗义执言,为你仗义执言,也为陌生人仗义执言,所以奶奶的性格是很正直的,至少在你眼里是这样的。你明白仗义执言的意思吗?”
孙梁汉恍然大悟,说:“当然明白,就是为了正义说话嘛!成语我还是懂很多的。”
孙静言点头:“可以这么理解。”
“所以,因为奶奶很正直,所以我敬爱她?”孙梁汉好像明白了一些。
孙静言点头。
在小学的时候,老师布置的作文题目,我最爱的人,我最喜欢的人,我心目中的英雄之类的,这种写人的题目,有时候孩子们连题目都没理解,或者是理解了之后,却没有很合适的人选去写。如果真要从感情方面去写作文,恐怕大部分孩子都做不好,因为有些情感是孩子们没有经历过的。所以,只能理性分析每一个题目,然后进行选材加工。
“孙老师,我好像知道要怎么写了。”
孙静言说:“你先别急,我问你,如果让你再写一遍这篇作文,你会怎么写?”
“就是把奶奶的这两个事情写上去呗。”
“没有啦?”孙静言追问。
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