第二章 恐高的鸟

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此时应该是下午两三点钟，阳光正盛，平常这时候，是乌鸦们在巢穴安静休息的时间。但是这几天，幼鸟们却是无法再美美的睡午觉了。

早在前几天，一些乌鸦父母就开始不再将食物带回鸟巢，而是叼着食物，站在巢穴不远处的地方，任凭幼鸟如何渴望的呼叫，也不为所动。一些幼鸟饥饿难耐，只得爬出巢穴，一步三撞地往大鸟的方向扑去。

凤晴知道这是到了让幼鸟学习飞行的时候了。两天前，她的鸟爸鸟妈就开始叼着食物站在不远处的石台上，“呱呱”叫着鼓励小乌鸦飞去它们身边。唔，还不能叫飞，只能叫做爪子、翅膀并用的往前扑，和人类幼儿蹒跚学步一样。不同的是人是手脚并用的往前爬，鸟类是翅膀和脚一起爬，总之——都是从爬开始。

凤晴第一次爬的时候，可用“惨不忍睹”来形容。肢体不协调，完全不配合大脑的指挥，爪子无力站不起来，跟软脚虾一样，凤晴只能趴着配合着翅膀往前小扑。也算是重新体验了一把小时候学习走路的困难，弥补了那段时期记忆的空白。

人最平常的行走，鸟最基本的飞行，都不是一开始就会的。知道该学习飞行后，凤晴就经常在岩壁一些较平缓的地方练习。功夫不负有心人，凤晴心情舒畅的望着被自己远远甩在身后急得呱呱直叫的那四只，成就感十足。

可等到她终于扑腾到鸟妈的面前，看着其嘴里叼着的疑似甲壳虫的东西时，凤晴顿时觉得整个鸟生都是灰暗的。

学会飞行迫在眉睫啊！

凤晴发现，这些大鸟们用这种方式让幼鸟练习低飞，是很有效果的。不过几天时间，这些幼鸟就能跌跌撞撞的低飞一段不短的距离。随后，凤晴发现大鸟们又改变策略，不再将食物轻易的就给了小乌鸦。它们叼着美食一步一步的引诱幼鸟飞往高处和崎岖的地方，就这样依次的增加难度，慢慢的，幼鸟能飞得更高更远了。凤晴知道乌鸦是很聪明的鸟类，亲身体会后，这认知更加深刻。

凤晴在大学是学习摄影的，有几次

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