第389章 转校生

第389章 转校生

这下章星九就不能马上返回昆明了，抗战既然取得了最终胜利，那么接下来就有很多工作要做，他必须参加会议，讨论各校返回原籍的事儿。

这可不是直接把老师学生一喊，直接各回各家就行了的，西南联合大学的教学设备、图书资料该怎么分割，原先各校的还归各校，这自然是理所应当的，可这些年学校又置办了一些设备、图书，又该归哪个学校？

北平、天津、沪上等地被小鬼子占领的时间比较长，对校舍的破坏也非常严重，必须先修缮好才能恢复教学工作，而修缮所需的资金、物料又从哪里来？指望民国政府拨款肯定希望不大，各校还得自己想办法。

已经毕业的学生好说，还没有毕业的学生是继续留在昆明一直读到毕业，还是跟随学校一起返回原籍读书？旅费又从哪里来？

从昆明坐火车到越南，再从越南坐船回沪上、天津、北平，这开销同样不是一个小数目，让学生自己承担怕是没多少人能承担得起，让学校承担同样困难。

走路过去更不现实，从昆明到沪上、北平数千里地，有多少师生有这么好的体力？再说了，现在路上也不太平，而且走过去的开销可能比坐船、坐火车更大。

云南父老支持联大这么多年，现在抗战胜利了，大家就拍拍屁股走人，这是不是有些太不厚道了？还有西安、重庆、贵州等地同样如此，多少得给当地留下一些教育资料，比如老师、设备、图书资料等等。

让当地百姓也能有机会享受高等教育的好处，这同时也是一次扩大高等教育影响范围，平衡各省教育水平差距的好机会，政府有义务做好协调工作。

章星九作为如今教育界的泰山北斗，政府处理这些事情肯定得听取他的意见，所以这些天章星九几乎每日都在各个会场进进出出，发表自己的看法，希望能让华夏的教育事业发展地更好一些。

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